keskiviikko 13. lokakuuta 2010

1. Visan tie opettajaksi




Ensimmäinen oikea työpaikkani oli Pohjolakodissa Muhoksella, missä opetin peruskoulunsa päättäneille, mutta vielä alaikäisille huostaan otetuille nuorukaisille hevostaloutta. Muistan hyvin yhden tilanteen, missä nuori agrologi putosi korkealta tai paremminkin havahtui siihen, mitä opettaminen oikeastaan on.
Kerroin innostuksen puna poskillani hevosen lisääntymisestä astutuksineen kaikkineen. Pojat näyttivät jopa kuuntelevan. Kukaan ei nukkunut eikä ihmeemmin melunnutkaan. Tunnin puolivälissä Rami nousi etupulpetista kiroillen ylös.
Saatana, sinä olet lukenut tuon jostain, karjaisi Raimo ja yritti häipyä paikalta.
Sain tilanteen hanskattua ja keskustelimme opiskelusta ja elämästä vielä tovin ennen kuin häivyimme tallille.
Tämän episodin jälkeen itsekin mietin mitä oppiminen, opettaminen, lukemien ja kokeminen oikeastaan ovat. Minusta nämä neljä asiaa muodostavat kohtalaisen tiiviin kokonaisuuden. Mitä tasapainoidemmin nämä osa-alueet kokonaisuuden muodostavat, sen tasapainoisempi ja parempi on myös lopputulos eli itse opettaja.
Lista kirjoista, joista on hyötyä opettajuuteen perehtyvälle:
Cameron, J. Tie luovuuteen.
Hätönen, H. Eläköön opetussuunnitelma.
Jalava, U. & Vilkman, A. Työ ja oppiminen yrityksissä.
Ladonlahti, T & Pirttimaa, R. Erityispedagogiikka ja aikuisuus.
Pohjonen, P.Työssäoppiminen.
Poikela, E. Sovittelu
Rauste - von Wright, M. & von Wright, J. Oppiminen ja koulutus.
Uusikylä, K. & Atjonen, P. Didaktiikan perusteet.
Åberg, L. Viestinnän johtaminen.
Pesonen, H-L. & Lehtonen, J & Toskala, A. Asiakaspalvelu vuorovaikutuksena.
Siukosaari, A. Yhteisöviestinnän opas.
Ahonen K. & Reuter A Tukea ja palveluita nuorten ja aikuisten oppimisvaikeuksiin.
Ladonlahti T. & Naukkarinen A. & Vehmas S. Poikkeava vai erityinen.
Sranden K. Erilainen oppija Oppimisvaikeuksien kokeminen, syyt, esiintyvyys ja kuntoutus.
Fletcher J. & Reid Lyon G. & Fuchs L. & Barnes M. Oppimisvaikeudet Tunnistamisesta interventioon.
Ja vielä pari kirjaa, jotka ovat hvyiä, vaikka eivät ihan suoraan pedagogiikkaan liitykään.
Saarinen E. Symposium
Peltola H. Hikeä ja hurmosta, hyvä työ tekee hyvää.

Ei kommentteja:

Lähetä kommentti